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Critères de recherche (ET)
matière : Instruments vent (Cor)

tri 1 : matière (croissant)

3 ouvrages sur 1090

IDtitreauteursmatièredatecircaéditeur
 356 577Seule et vraie méthode pour apprendre facilement les élémens des premier et second cors aux jeunes élèves, dans laquelle sont indiquer(sic)les coups de langue et les liaisons les plus nécessaires pour tirer les beaux sons de cet instrument et pour y parvenir il faut observer 1. De prononcer en appliquant son premier coup de langue le mot Deon, en frappant fort avec la langue et diminuant le son en sorte qu'il produise le même effet que le tintement d'une cloche. 2. Pour bien exécuter le coup de langue sec, il est essentiel de prononcer en appliquant le coup de langue, le mot Ta. 3. Pour bien appliquer dans les adagio le coup de langue doux il faut prononcer le mot Da.Anton-Joseph
HAMPEL

J.V.
STICH
Instruments à vent
Cor
1795 Paris, Naderman
 357 Essai d'instruction l'usage de ceux qui composent pour la clarinette et le cor. Avec des remarques sur l'harmonie et des exemples à deux clarinettes, deux cors et deux bassons.Valentin
ROESER
Instruments à vent
Cor
1764 Paris, Le Menu
 358 578Méthode nouvelle et raisonnée pour apprendre à donner du cor. Cette méthode enseigne à connaître parfaitement l'étendue du cor, indique la manière de prendre juste les semi-tons, traite de tous les doubles coups de langue, donne des explications propres à faire connaître cet instrument à tous les musiciens et compositeurs et à le placer dans son ton naturel. Elle contient aussi quarante petits airs, romances, vaudevilles et allemandes très propres à amuser et à former les élèves.Othon-Joseph
VANDENBROCK
Instruments à vent
Cor
1797circaParis, Naderman





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